Eine Studie im Rahmen der Programmlinie „Sparkling Science“ (BMWF); Laufzeit:<\/strong> Sep 2010 – Sep 2012<\/p>\n Ausgezeichnet als offizielles UN-Dekadenprojekt (durch die \u00d6sterreichische UNESCO-Kommission)<\/p>\n Projektleitung:<\/strong> Dr. Anja Christanell (\u00d6IN)<\/p>\n Projektbearbeitung:<\/strong> Mag. Michaela Leitner, Dr. Anja Christanell, Mag. Markus Spitzer (\u00d6IN)<\/p>\n ProjektpartnerInnen:<\/strong> Beteiligte Schulen:<\/strong> BG\/BRG Rahlgasse, Wien<\/a>; HAK Schulzentrum Ungargasse, Wien<\/a><\/p>\n Links zum Projekt auf der Sparkling Science Website: Projektbeschreibung<\/a>; Blog<\/a><\/p>\n Im Projekt werden der Energieverbrauch, das Energiewissen und die Energieverbrauchsgewohnheiten im Haushaltssektor untersucht und M\u00f6glichkeiten zur Energieverbrauchsreduktion durch Verhaltens\u00e4nderungen unter Aussch\u00f6pfung von vorhandenen technischen M\u00f6glichkeiten in den Familien der Sch\u00fclerInnen erarbeitet. Sch\u00fclerInnen erforschen die Energieverbrauchsgewohnheiten in den eigenen Familien, machen Energieverbrauch sichtbar, erarbeiten Energieberatungskonzepte, generieren Energiesparwissen und kontrollieren die Einsparerfolge ihrer Energieberatungen.<\/p>\n \n Leitner, Michaela; Bertsch, Christian; Brunner, Karl-Michael; Zuccato-Doutlik, Marlies (2012): Energiearmut in \u00d6sterreich: Sch\u00fclerInnen erforschen und ver\u00e4ndern den Energiekonsum ihrer Familien. GW Unterricht 128, 2012, 10-17. Leitner, Michaela; Christanell, Anja; Bertsch, Christian; Wojczewski, Silvia; Brunner, Karl-Michael (2012): able youth. Forschend aktiv werden f\u00fcr einen nachhaltigeren Energieverbrauch. Endbericht. Wien: \u00d6sterreichisches Institut f\u00fcr Nachhaltige Entwicklung. Bertsch, Christian; Leitner, Michaela; Christanell, Anja (2012): Inquiry in Education for Sustainable Development \u2013 Research on energy consumption including students as research partners. Proceedings der Fibonacci Project 2nd European Conference, 26.-27.04.2012, Leicester, UK. Bertsch, Christian; Christanell, Anja (2012): Wissenschaft ruft Schule. Potentiale, Faktoren und Hindernisse erfolgreicher Forschungs-Bildungs-Kooperationen. In: Fridrich, Christian; Gr\u00f6ssing, Helga; Heissenberger, Margit (Hg.), Forschungsperspektiven 4. Reihe der P\u00e4dagogischen Hochschule Wien. Wien: LIT Verlag. Bertsch, Christian; Christanell, Anja; Leitner, Michaela (2012): Bridging the Gap between Research and Science Education \u2013 Potentials and Challenges of authentic inquiry in Research-Education-Collaborations. Proceedings der ESERA Conference 2011, 5.-9.09.2011, Lyon, Frankreich. Christanell, Anja (2011): able youth. Forschend aktiv werden f\u00fcr einen nachhaltigeren Energieverbrauch. Zwischenbericht. Wien: \u00d6sterreichisches Institut f\u00fcr Nachhaltige Entwicklung. SustainABLE energy YOUTHers \u2013 Forschend aktiv werden f\u00fcr einen nachhaltigeren Energieverbrauch Eine Studie im Rahmen der Programmlinie „Sparkling Science“ (BMWF); Laufzeit: Sep 2010 – Sep …
\nP\u00e4dagogische Hochschule Wien, Institut f\u00fcr Forschung, Innovation und Schulentwicklung IFIS<\/a>;
\nWirtschaftsuniversit\u00e4t Wien, Institut f\u00fcr Soziologie und empirische Sozialforschung<\/a><\/p>\n![\"\"](\"images_seiten\/InnerHeader_Publikationen.png\" "\\"Publikationen\\"")
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